Подготовка к большой жизни

Номера 2019 года  :  № 17  :  Образование15 февраля 2019ПечатьОтзывы

В Беловском детском доме проживают и воспитываются дети с ограниченными физическими возможностями и умственными способностями. Это и дети-сироты, и дети, оставшиеся без попечения родителей, и те, у которых родители вполне адекватные, но они не в состоянии воспитывать своих ребят, поскольку тем требуется помощь сразу нескольких специалистов. Во время одного из наших приездов в детский дом мы были свидетелями того, как отец 13-летнего мальчика выражал свою искреннюю признательность всем работникам детского дома за их «деликатное, трогательное общение с такими ребятами и за очень серьезное отношение к своей работе».

А сама Валентина Ивановна подчеркивает, что деятельность их учреждения в соответствии с постановлением Правительства РФ №481 должна строиться «на принципах наилучшего обеспечения интересов детей, гуманизма, общедоступности, приоритета человеческих ценностей, гражданственности, свободного развития личности, защиты прав и интересов детей и светского характера образования».

Но дело далеко не в одном постановлении. Можно иметь много подобных официальных документов, но они не помогут, если к таким детям относиться бездушно. На сегодняшний день в Беловском детском доме есть все для того, чтобы воспитанники его жили, без всякого преувеличения, в комфортных условиях, получали прекрасное медицинское обслуживание (при необходимости ребят возят к профессорам московских и петербургских клиник), в меру своих возможностей осваивали предметы школьной программы и трудились.

– У нас есть примеры того, что наши повзрослевшие воспитанники, признанные дееспособными, получают квартиры, – рассказывает специалист по социальной работе детского дома Светлана Ватулина. – В этом году, например, жилье получат Александр Чеканов и Роман Гайдуков, в следующем – Василий Небобчук. Этим ребятам по 20 и более лет. Но, несмотря на такой возраст, они могут оказаться совершенно неприспособленными к самостоятельной жизни, если их не готовить к ней во время пребывания ребят в детском доме. Мы отлично понимаем, что на нас лежит ответственность за их будущее, и стараемся максимально подготовить этих детей к самостоятельной жизни.

Детский дом с прилегающей к нему территорией (особенно летом) восхищает своей красотой: прекрасно обустроены корпуса, в которых установлены красивая современная мебель, новейшее оборудование, на большом дворе повсюду разбиты роскошные цветочные клумбы, ухоженный огород.

Здешние ребята отлично знают, как выращиваются овощи, поскольку сами этим занимаются. Но из них нужно еще уметь приготовить обед. И вот Светлана Григорьевна учит ребят, как это сделать:

– Они очень любят жарить картошку. Но прежде чем ее, вымытую и очищенную, начинаем резать на сковородку, проводится инструктаж о соблюдении правил техники безопасности во время пользования электроплитой. У нас в детском доме есть специальная адаптационная ­комната, где ребята учатся, на первый взгляд, элементарному, но в то же время необходимому в повседневной жизни: например, пришить пуговицу, заполнить квитанцию…

Под руководством педагогов воспитанники детского дома учатся «мелочам» – например, делать покупки в магазине

Сейчас воспитанники по программе осваивают финансовую грамотность. Тема занятия – что такое деньги, откуда они берутся. Все дети получают пенсию. На занятиях они идут в банк, где «изучают» свои сберкнижки, интересуются, можно ли снять деньги. С разрешения опеки, если речь идет о дееспособных детях, снимают деньги и покупают то, что им хотелось бы: футболку, джинсы, кроссовки, телефон… Все это – под руководством педагогов.

Кстати, у многих ребят есть смартфоны, и они отлично умеют ими пользоваться. А Игорь Окунев даже монтирует видеоклипы. Водят ребят и в кафе: так они учатся умению вести себя в обществе.

Директор Беловского детского дома-интерната Валентина Рыженко: «Наши воспитанники должны быть максимально адаптированы к условиям современного социума».

– Ребята знают героев Великой Отечественной войны, в том числе и курян, и земляков-беловцев. Мы с ними ходим в кино, смотрим фильмы на военную тематику, – продолжает Светлана Григорьевна. – Опять-таки: их можно посмотреть, не выходя за порог детского дома, но и в конкретном случае важна социальная адаптация детей. Наши ребята даже проходят медицинское освидетельствование в военкомате. Да, их комиссуют, но дети горды тем, что и в этом плане не чувствуют себя обделенными, считают себя полноценными членами общества.

Наиболее способные продолжают учиться после школы. Десять выпускников, например, будут учиться в Суджанском сельскохозяйственном техникуме, где они смогут получить специальность оператора ЭВМ, садовника…

– Мы не упускаем из виду тех, кто уходит из детского дома в большую жизнь, – говорит Светлана Ватулина. – Если в том есть необходимость, обязательно стараемся помочь.

И сами ребята, ставшие взрослыми и живущие самостоятельно, ценят такую заботу, навещают друзей-детдомовцев, своих любимых воспитателей. А главное, знают: и в радости, и в горе их всегда здесь примут, им помогут.

Анна СВЕТЛОВА